WEKO3
アイテム
<研究論文>ヤングケアラーだった女性との心理療法:絵画表現を導入した事例を提示して
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/650
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/650706bab5e-648d-4d35-9cb4-f842358cf212
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <研究論文>ヤングケアラーだった女性との心理療法:絵画表現を導入した事例を提示して | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Psychotherapy for a female who has been a “young carer”:With a case report introduced art expression | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ヤングケアラー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 絵画療法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | スクールカウンセラー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 離人感 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
寺沢, 英理子
× 寺沢, 英理子 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 1462 | |||||
| 姓名 | Terasawa, Eriko | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 20代後半に「生きづらさ」を自覚してサイコセラピーを求めるクライエントの中には,幼少期から安心感のない養育環境に置かれて,親の精神安定に多大なエネルギーを注いできた人々がいる。彼らは広義のヤングケアラーということができ,そのサイコセラピーから得られた知見は,狭義のヤングケアラーのケアを考える上でも重要な示唆を与える。 そのひとつは,スクールカウンセラーの役割の再認識である。広義のヤングケアラーは虐待や経済的困窮の渦中にはいないので,福祉のアプローチでは発見される可能性が極めて低い。しかし,学校で彼らに接する機会が多いスクールカウンセラーなら,「離人」を手がかりに広義のヤングケアラーを発見できる可能性がある。その際,非言語的表現の中に現れた持続的空想を察知することが助けになると考えられる。また,発見したヤングケアラーの母親をスクールカウンセラーがサポートできれば,養育環境の安定化も期待できる。 狭義のヤングケアラーでも,社会的支援に次いで精神的ケアが必須であるが,非言語的表現方法を使いこなすスクールカウンセラーが,この部分を担うことができれば,セーフティネットの強化につながるであろう。 |
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| 書誌情報 |
田園調布学園大学紀要 en : Bulletin of Den-en Chofu University 号 16, p. 71-84, 発行日 2022-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 田園調布学園大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-8205 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||