WEKO3
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<研究論文>児童養護施設におけるチームアプローチの実践に関する研究
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/649
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/649d7e434d3-2320-422d-968d-e72f828ea08c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文（PDF） (768.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-03-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <研究論文>児童養護施設におけるチームアプローチの実践に関する研究 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on the Practice of Team Approach in Children’s Homes | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 児童養護施設 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | チームアプローチの実践 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 組織風土 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 職員間連携 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
望月, 隆之
× 望月, 隆之× 恒川, 丹 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 1382 | |||||
| 姓名 | Mochizuki, Takayuki | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 1460 | |||||
| 姓名 | Tsunekawa, Akira | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、児童養護施設の保育士及び児童指導員を対象に量的調査を行い、直接支援職員間連携によるチームアプローチの実践の実態を明らかにすることである。全国598箇所の児童養護施設の直接支援職員（保育士及び児童指導員）各3名ずつを対象とした量的調査を実施した（485名の回収、回収率は27.0％）。調査項目は、①属性②児童養護施設における組織風土に関する項目5件法）③チームアプローチの実践に関する項目6件法）④自由記述で構成され、調査によって得られたデータのうち、①～③についてSPSSを使用して単純集計及び分散分析を行った。 児童養護施設における組織風土に関する項目とチームアプローチの実践に関する項目の因子分析の結果、各項目は3つの下位因子で構成された。児童養護施設における組織風土に関する項目は、①施設における承認と自己効力感、②子ども及び保護者支援における専門性の向上、③専門的な支援技術の向上の3因子である。チームアプローチの実践に関する項目は、①子どもへの個別支援のための協働、②支援のための役割の明確化、③コミュニケーションを通した支援の再考の3因子である。 |
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| 書誌情報 |
田園調布学園大学紀要 en : Bulletin of Den-en Chofu University 号 16, p. 55-69, 発行日 2022-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 田園調布学園大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-8205 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
