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  1. 田園調布学園大学紀要
  2. 第15号(2020,令和2)

<実践報告>保育者養成における音楽表現としての替え歌創作

https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/645
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/645
d75e628d-c9a0-4051-a708-74c0d37cf3eb
名前 / ファイル ライセンス アクション
15_8.pdf 本文(PDF) (778.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-09
タイトル
タイトル <実践報告>保育者養成における音楽表現としての替え歌創作
タイトル
タイトル Making Parodies as Musical Expression in Childcare Education
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 替え歌
キーワード
主題Scheme Other
主題 創作
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育者養成
キーワード
主題Scheme Other
主題 表現
キーワード
主題Scheme Other
主題 こどもの歌
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 大田, 美郁

× 大田, 美郁

WEKO 1453

大田, 美郁

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 1454
姓名 Ota, Mika
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は,保育者養成における音楽表現としての替え歌創作の方法を探ることである。保育者を目指す学生が音楽表現のなかで創作やアレンジ活動を学ぶことは,保育の現場で場に応じて音楽を活用するのに役立ち,音楽概念を広げ,子どもの素朴な表現への気づきにも繋がると考えられる。筆者は創作の一環として授業に替え歌づくりを取り入れ,音楽表現としての替え歌づくりの可能性とつくり方を提示する必要性を感じた。そこで,子どもの歌を原曲とする替え歌を調べ,そこから替え歌づくりの方法を探ることにした。
 替え歌は遊びの歌であるという認識から記録に残りにくいため,インターネット上の作例も集めた中から17例を取り上げ分析したところ,こどもの歌を原曲とする替え歌は,遊び,表現,記憶,カスタマイズの4つの創作目的すべてで見られたこと,歌詞の替え方にはごく一部を替えるものからからすべてを替えるものまで5つの段階があることなどがわかった。その結果と一般的な替え歌創作の方法等とを合わせて保育者養成における音楽表現のための替え歌のつくり方について考え,原曲を選ぶ,原曲を覚える,テーマを決める,歌詞を考える,原曲を生かす,の5つをその方法とした。
書誌情報 田園調布学園大学紀要
en : Bulletin of Den-en Chofu University

号 15, p. 123-142, 発行日 2021-03
出版者
出版者 田園調布学園大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1882-8205
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-19 08:21:49.100132
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