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<実践記録>プレゼンテーション指導に関する一考察
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/571
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/571505d5d5d-9983-4b69-a784-05844adcdb11
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文（PDF) (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-06-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | <実践記録>プレゼンテーション指導に関する一考察 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on Presentation Skill Training | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プレゼンテーション | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | アクティブ・ラーニング | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 桃次郞 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 短歌 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ブックパフォーマー | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
皆吉, 淳延
× 皆吉, 淳延 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 1344 | |||||
| 姓名 | Minayoshi, Atsunobu | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は，学生のプレゼンテーション能力を向上させることを目的とする。 昔話の範読及び，当時の文化を理解するために使用する小道具から，プレゼンテーションに生かすヒントを得る。短歌の発表を通して，非言語の役割を確認する。以上の学習を経て，プレゼンテーション本番に到る。 プレゼンテーションでは「本紹介」を行う。後期15 回の授業のうち3 回を発表にあてる。毎回発表後，質疑応答の時間を設けディスカッションする。 順を追って学習することで，①前期よりもよいプレゼンテーションができるようになるか，②「声が小さい，原稿の棒読み，非言語表現をもっと上手に使う」といった前期の課題を解決できるか，③発表者の発表内容に興味を持てたかについて検証する。 対象とした学生は，田園調布学園大学人間福祉学部社会福祉学科介護福祉専攻1 年生「日本語表現法Ⅰ」通年受講者17 名（受講生は18 名だが，1 名体調不良による長期欠席のため，17 名とする）である。 |
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| 書誌情報 |
田園調布学園大学紀要 en : Bulletin of Den-en Chofu University 号 10, p. 357-370, 発行日 2016-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 田園調布学園大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-8205 | |||||
