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  1. 田園調布学園大学紀要
  2. 第9号(2014,平成26)

<実践報告>文章指導及び口頭表現指導に関する一考察

https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/549
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/549
7462c146-9934-4240-9515-7e930f93c266
名前 / ファイル ライセンス アクション
9_15.pdf 本文(PDF) (930.2 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-04-20
タイトル
タイトル <実践報告>文章指導及び口頭表現指導に関する一考察
タイトル
タイトル A Study on Writing Skill Training and Oral Expression Skill Training
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 自己紹介文作成
キーワード
主題Scheme Other
主題 敬語
キーワード
主題Scheme Other
主題 非言語の役割
キーワード
主題Scheme Other
主題 要約文作成
キーワード
主題Scheme Other
主題 対面式個別添削指導
キーワード
主題Scheme Other
主題 プレゼンテーション
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 皆吉, 淳延

× 皆吉, 淳延

WEKO 1343

皆吉, 淳延

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 1344
姓名 Minayoshi, Atsunobu
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 受験勉強に取り組み大学に進学したにもかかわらず,学生の学習意欲は向上せず,低下していることが問題となっている。また,文章がうまく書けない学生も増えている。人前で意見を発表するのが苦手な学生もいる。
本研究は,文章指導及び口頭表現指導を通して学生の学習意欲を高め,論理的にものごとを考えることの重要性を理解させることを目的とする。
対象とした学生は,田園調布学園大学人間福祉学部社会福祉学科介護福祉専攻1 年生18 名である。
「日本語表現法Ⅰ」前期15 講の中で「自己紹介文作成」「敬語でのコミュニケーションと非言語の役割」「要約文作成と対面式個別添削指導」「プレゼンテーション」について考察した。
書誌情報 田園調布学園大学紀要
en : Bulletin of Den-en Chofu University

号 9, p. 249-270, 発行日 2015-03-25
出版者
出版者 田園調布学園大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1882-8205
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Ver.1 2023-06-19 08:23:43.010560
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