@article{oai:dcu.repo.nii.ac.jp:00000565,
 author = {喜始, 照宣},
 issue = {10},
 journal = {田園調布学園大学紀要, Bulletin of Den-en Chofu University},
 month = {Mar},
 note = {本稿の目的は，2013 年に美術系大学4 校の学生を対象に実施された質問紙調査をもとに，大学入学以前での予備校・画塾経験の差異が，学生の大学生活に与える影響について検討することである。具体的には，つぎの分析課題を設定し，検証する。
　分析課題1：予備校・画塾経験は，大学生活での諸活動への熱心さを高めるのか
　分析課題2：予備校・画塾経験は，大学生活での悩みや消極性を低減するのか
分析の結果，クロス集計レベルでは，予備校・画塾経験者のほうが，大学生活における，制作活動での熱心さが高い一方で，制作・研究面で悩みを抱く傾向があることが確認される。しかし，多変量解析によって，他の変数の効果を統制した上では，予備校・画塾経験は，1）制作活動での熱心さを高める効果を持たないが，2）制作・研究での悩みをもたらす効果を持つことが示される。よって，予備校・画塾での経験が，その後の学生の生活に及ぼす影響範囲は限定的であり，それは必ずしも正に働かないことが明らかとなる。},
 pages = {285--296},
 title = {<研究ノート>予備校・画塾経験が学生の大学生活に与える影響：美術系大学の学生への質問紙調査をもとに},
 year = {2016}
}