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〈実践報告〉子どもの権利条約における子どもの活動の一考察 ：子どもの意見表明権に焦点をあてて
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/2000059
https://dcu.repo.nii.ac.jp/records/200005940fa75f7-f68e-4d11-9acf-55f8fc9b01e4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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25_04.pdf (12.5 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-03-31 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 〈実践報告〉子どもの権利条約における子どもの活動の一考察 ：子どもの意見表明権に焦点をあてて | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
大岡, 崇
× 大岡, 崇
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本稿は，2023年4月に施行されたこども基本法の，基本理念の一つである「全てのこどもについて，年齢及び発達の程度に応じ，自己に直接関係する全ての事項に関して意見を表明する機会・多様な社会的活動に参画する機会が確保されること」を踏まえて，子どもの参画のあり方を再考することを目的とした。具体的には，2023年から2025年までに行った4回の「子どもワークショップ」の活動において,「子どもの権利条約」をどのような方法で社会に発信するかを検討し，子どもたちの声を意見やアイデアとして具体的な成果物にたどり着いた実践報告である。 活動において子どもやスタッフとの対話により,子どもの考えの表出や意見表明，その先の意見が実現するプロセスを通じて，子どもの声に対して参加する大人が「子ども主導に大人側が穏やかに合わせること」や「子どもは，子どもの権利について疑問を持っていること」の認識を持つことが，子どもに沿った活動のあり方に反映されることにつながると示唆された。 |
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| 言語 | ja | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 田園調布学園大学紀要 号 20, p. 53-81, 発行日 2026-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 田園調布学園大学 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 18828205 | |||||||
